PROPOZYCJE WYSTAW, LEKCJI MUZEALNYCH, ZAJĘĆ PLASTYCZNYCH
na rok szkolny 2025/2026 
Zachęcamy(nadal) do obejrzenia w przestrzeni miejskiej: 

WYSTAWA POSTEROWA ( przy Stawku) .
Słupca. Faktycznie tak było. W 735 rocznicę lokacji miasta
składająca się 7 barwnych plansz 100x70 (jedna strona wystawy)

W roku ubiegłym Słupca obchodziła 735 -lecie swego istnienia. Tą wystawą, wybranymi faktami
z dziejów miasta, ważnymi i tymi może małoistotnymi, pokazujemy jej różnorodność, jej bogactwo, jej wyjątkowość zapraszając wszystkich: młodszych i starszych do podróży w czasie.
Dowcipne, barwne ilustracje wybranych faktów z jej przebogatej historii sprawiają ,że podróż uliczkami Słupcy jest bardzo ciekawa zarówno dla młodszych jak i starszych odbiorców.

Podróżować (oglądać) można samodzielnie albo z przewodnikiem.
Dla młodszych grup (grupy przedszkolne i kl. I-IV )proponujemy zabawę plastyczną: ”Pokolorujmy Słupcę”. Uczestnicy kolorują widok Słupcy zapoznając się podczas zabawy
z faktami z jej dziejów.
Czas zajęć (łącznie z obejrzeniem wystawy) ok.45 minut

Oferta dla młodzieży szkól ponadpodstawowych, seniorów ,

Śladami pewnej przyjaźni – historia dwóch słupczanek Danki Rozentalówny i Grażyny Harmacińskiej
w czasie okupacji niemieckiej.
-projekcja dokumentu fabularyzowanego PRZYJACIÓŁKI w reżyserii W. Różyckiej - Zborowskiej (2010r.) wraz z komentarzem historycznym (70 minut)
(sala muzeum)
- spacer po Słupcy / Śladami społeczności żydowskiej zamieszkującej Słupcę do 1940r.
( w 85.rocznicę ich deportacji przez hitlerowskiego okupanta (około 60 minut)

Wystawa stała: ”Nie –codzienność”.
Kultura i tradycja dawnej wsi wielkopolskiej opowiada o realiach życia i codziennym dniu mieszkańców  wsi  Wielkopolskiej i małego miasteczka. Zgromadzone na wystawie eksponaty: sprzęty domowe, gospodarcze,  narzędzia  rolnicze , kowalskie, szewskie, elementy garderoby  ułatwiały i organizowały prace. Dla współczesnego młodego odbiorcy są  to tajemnicze , trudne do nazwania, „urządzenia” : którymi się  wtedy posługiwano, a które teraz zastąpiono elektrycznymi lub  które w ogóle zniknęły z codzienności. Warto im przyjrzeć, zobaczyć jak działały, do czego  służyły. Warto dotknąć w ten sposób przeszłości .  Bogactwo eksponatów,   interesująca  aranżacja , oraz przygotowane prezentacje multimedialne będą  dla młodych odbiorców swoistą  podróżą w czasie , która  będzie źródłem wiedzy o realiach życia codziennego dawnej wsi.

Wystawa adresowana do szerokiego grona odbiorców: przedszkola, uczniowie szkół podstawowych
i ponadpodstawowych. Obejrzenie ekspozycji wraz z komentarzem  - (minimum) ok. 30-40 minut

Proponujemy: 
dla grup przedszkolnych i wczesnoszkolnych.

1.Obejrzenie  bajki animowanej: .„Króliczka Trusia i Lniana Wróżka”:
Króciutki film w sposób atrakcyjny , dostosowany do percepcji małego  odbiorcy   -opowiada  o tajemniczej roślince zwanej lnem i  jak z kwiatka o niebieskich płatkach uszyta został sukienka bohaterki bajki . Film zrealizowany przez Bartłomieja Ogłozę (UAP) na zlecenie Muzeum Regionalnego w Słupcy
 2.Zapoznanie się z fragmentem ekspozycji prezentującej sprzęt do obróbki lnu.
Prześledzenie  w oparciu o  eksponaty ( w  nawiązaniu do obejrzanego filmu) procesu jego obróbki  zakończone zabawą plastyczną polegająca na  m.in. na  zaprojektowaniu lnianej sukienki  bohaterki filmu
 Czas trwania zajęć ok.45 minut (nie  uwzględniono zwiedzania całej ekspozycji)

Wystawa stała archeologiczna:
Pradzieje Słupcy i okolic .
Wizualizacja zespołu osadniczego z okresu halsztackiego na jeziorze słupeckim w formie pełnoplastycznej makiety to opowieść o Łużyczanach , którzy ponad 2,5 tys. lat temu przywędrowali na ten obszar. Obecny wygląd nabrzeża jeziora słupeckiego wraz z siecią okrągłych pomostów nawiązuje do tej ”Wyspy”, która stanowi wymowną pozostałość bytowania plemion w okresie halsztackim

Ornament w ceramice kultur prehistorycznych
Czy człowiek prehistoryczny miał poczucie piękna? – .
Warsztaty ceramiczne, pozwalające uczestnikom - mając do dyspozycji przedmioty takie jak sznurki czy kamyki - spróbować swoich sił w zdobieniu ulepionych glinianych naczyń.
Lekcja kierowana jest do uczniów szkół podstawowych(kl.i-IV) a także grup przedszkolnych.
Czas trwania zajęć około 60 minut;

Mini-warsztaty  archeologiczne:
Zabawa w archeologów: rekonstrukcja "odnalezionych" naczyń glinianych poprzez układanie puzzli i "sklejanie" elementów naczynia.
Lekcja kierowana jest do uczniów szkół podstawowych i grup przedszkolnych.
Czas trwania zajęć około 30-40 minut.

Zainteresowanych prosimy o wcześniejszy kontakt telefoniczny 63 2752-640
w celu ewentualnego udziału grupy w wybranych zajęciach .